Op 29 september was Opgroeien in Parkstad aanwezig bij een interactieve thema-avond over mediawijsheid en de digitale wereld van jongeren. De avond werd georganiseerd door mediacoach Floor Noten en trok maar liefst 125 ouders. Dat laat zien dat dit onderwerp veel leeft.
Digitale wereld
De avond begon met een introductie over de impact van het digitale leven op jongeren én op ouders. In de huidige samenleving staan we vaak altijd “aan”. Ook vervelende gebeurtenissen, zoals pesten of groepsdruk, gaan online na schooltijd gewoon verder. Dat maakt het extra belangrijk om als ouder goed te weten wat er speelt.
Telefoonbeleid op school
Op Bernardinus geldt sinds dit schooljaar een telefoonverbod tijdens schooltijd. Daardoor worden leerlingen minder afgeleid door hun telefoon en krijgen zij overdag meer rust en aandacht voor school en voor elkaar.
Workshops
Na de introductie konden ouders kiezen uit verschillende workshops. Er waren drie rondes van 20 minuten. Daarnaast waren Schunck en de ouderraad aanwezig met informatieve stands. De workshops werden verzorgd door:
– GGD: Spin the bottle, feiten, fabels en stellingen
– Politie: De digitale voordeur
– Halt: Trendrad – ontdek de actuele online trends
– Floor Noten: Likes, liefde en grenzen – over seksuele en digitale gezondheid, welzijn en veiligheid
– Leerlingenraad: Social media bingo
Social media bingo van de Leerlingenraad
In deze workshop speelden we een leuke bingo met vragen over social media. Daarbij kwamen termen voorbij zoals streak, doomscrollen en phubbing. Hoewel ik dacht veel te weten, bleken er toch begrippen tussen te zitten die ik niet kende.
Ook werden algemene vragen gesteld, bijvoorbeeld hoe vaak iemand gemiddeld per dag zijn of haar telefoon oppakt. Dat aantal bleek veel hoger dan ik had verwacht: meer dan 100 keer per dag.
De workshop liet goed zien hoe groot de rol van social media is in het dagelijks leven van jongeren, en hoeveel nieuwe begrippen daar inmiddels bij horen.
GGD: feiten, fabels en stellingen
Tijdens de workshop van de GGD bespraken we verschillende stellingen over jongeren, media en gedrag. Ook hier leerde ik weer nieuwe dingen.
Een voorbeeld was Roblox. Veel ouders denken dat dit vooral een spel is, maar het blijkt een online platform te zijn waarop gebruikers zelf games kunnen maken en spelen die door anderen zijn bedacht. Omdat er ook chatmogelijkheden zijn, is het belangrijk om als ouder goed te kijken naar privacy-instellingen en online contacten van hun kind(eren).
Er werd ook gesproken over schermgebruik in de opvoeding. Denk bijvoorbeeld aan vragen als:
– Gebruik je de telefoon wel eens als straf?
– Mag de telefoon mee naar boven als kinderen gaan slapen?
– Hoe ga je zelf om met je telefoon in de slaapkamer? Ligt hij op je nachtkastje?
Opvallend was dat veel ouders hun telefoon op het nachtkastje hebben liggen. Dat geldt ook voor mijzelf: ik gebruik mijn telefoon als wekker. Wel zet ik ’s nachts de wifi en data uit, zodat ik bereikbaar blijf maar niet word gestoord door meldingen.
Halt: trends en online risico’s
Bij Halt kregen we uitleg over de aanpak van Halt en over online trends onder jongeren. Een deel daarvan was herkenbaar, maar er waren ook onderwerpen die ik nog niet kende.
Er werd onder andere gesproken over schadelijke online trends, zoals jumping, waarbij jongeren geweld filmen om dat vervolgens online te delen. Zulke filmpjes kunnen jongeren lang blijven achtervolgen. De boodschap was duidelijk: wat eenmaal op internet staat, krijg je er vaak niet meer af.
Ook kwamen zorgelijke online groepen en het onderwerp nihilistisch extremisme aan bod:
Daarnaast werd een recente en verontrustende trend genoemd: de zogenaamde Cat in the Hat-trend, waarbij met behulp van AI angstaanjagende beelden worden gemaakt en verspreid.
Belangrijkste boodschap van de avond
Wat voor mij vooral bleef hangen, is het belang van in gesprek blijven met je kind. Vraag niet alleen hoe het op school was, maar ook hoe de dag online is verlopen. Vraag waar je kind naar kijkt, kijk eens mee en praat samen over wat er online gebeurt.
Als ouder heb je een grote invloed op je kind. Door open te blijven praten en zelf het goede voorbeeld te geven, help je je kind om veilig en bewust met de digitale wereld om te gaan.
De avond liet zien dat mediawijsheid niet alleen gaat over regels of controle, maar vooral over verbinding, belangstelling en het voeren van het gesprek met elkaar en met onze kinderen.
L1 was aanwezig op deze ouderavond en maakte hier onderstaand verslag van:
